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* Campo de preenchimento obrigatório




INSTRUÇÕES

1 Preenche as notas finais das disciplinas em valores (0-20);

 
2 Preenche as notas dos exames realizados em pontos (0-200);

 
3 Seleciona as várias disciplinas optativas;

 
4 Deves selecionar 2 exames a contar para a média final (entre as disciplinas bienais optativas e a filosofia);

 
5 Nas disciplinas Anual I e Anual II deves colocar as notas finais das tuas duas disciplinas anuais em valores (0-20). Exemplos: Física, Biologia, Geologia, Química, Psicologia, Sociologia, Economia C, Geografia C, Oficina de Artes, Oficina Multimédia;

 
6 Se realizares exames enquanto externo, deves preencher as notas finais nos campos no fundo da tabela.

INSTRUÇÕES

1 Preenche a tua nota final de curso profissional, contando já com a nota da PAP, em pontos (0-200);

 
2 Preenche as notas dos exames que realizaste e que contam para o calculo da tua media (PT + 1 à tua escolha), em pontos (0-200);

 
3 Se realizaste outros exames que queres utilizar com PI, coloca em baixo, em pontos (0-200). Não precisas de repetir os exames do ponto anterior.

 

INSTRUÇÕES

1 Preenche a tua nota final de curso profissional, contando já com a nota da PAP, em pontos (0-200);

 
2 Preenche as provas de ingresso que realizaste, em pontos (0-200);

 

Quase 1 em cada 3 jovens não gosta da escola!

Raquel Rocha
Gestora Estratégica de Comunicação - Inspiring Future
20 setembro 2023

Segundo dados do “Health Behaviour in School-aged Children (HBSC/OMS) 2022”, um estudo que abrangeu cerca de 6.000 questionários, realizados em 40 agrupamentos de escolas, quase 1 em cada 3 jovens não gosta da escola. 😦

 

O gosto pela escola tem diminuído entre os alunos do 6º, 8º e 10º ano, por acharem a matéria demasiada, aborrecida e difícil! 🫤

 

O stress que sentem em relação às avaliações aumentou de 77%, em 2018, para 83,1%, em 2022, sendo que, 58,4% dos estudantes dizem mesmo sentir pressão por parte dos pais para terem boas notas. 

 

Estes são dados que não surpreendem Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, que concorda que existem matérias demasiado extensas e reconhece a preocupação que recai sobre os professores, devido ao peso que os exames têm no acesso ao Ensino Superior:

 

👉 Lamenta que o foco seja preparar para "um exame de hora e meia", quando se devia estar a "preparar os jovens para a vida”.