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Vamos ajudar-te a esclarecê-la!
* Campo de preenchimento obrigatório




INSTRUÇÕES

1 Preenche as notas finais das disciplinas em valores (0-20);

 
2 Preenche as notas dos exames realizados em pontos (0-200);

 
3 Seleciona as várias disciplinas optativas;

 
4 Deves selecionar 2 exames a contar para a média final (entre as disciplinas bienais optativas e a filosofia);

 
5 Nas disciplinas Anual I e Anual II deves colocar as notas finais das tuas duas disciplinas anuais em valores (0-20). Exemplos: Física, Biologia, Geologia, Química, Psicologia, Sociologia, Economia C, Geografia C, Oficina de Artes, Oficina Multimédia;

 
6 Se realizares exames enquanto externo, deves preencher as notas finais nos campos no fundo da tabela.

INSTRUÇÕES

1 Preenche a tua nota final de curso profissional, contando já com a nota da PAP, em pontos (0-200);

 
2 Preenche as notas dos exames que realizaste e que contam para o calculo da tua media (PT + 1 à tua escolha), em pontos (0-200);

 
3 Se realizaste outros exames que queres utilizar com PI, coloca em baixo, em pontos (0-200). Não precisas de repetir os exames do ponto anterior.

 

INSTRUÇÕES

1 Preenche a tua nota final de curso profissional, contando já com a nota da PAP, em pontos (0-200);

 
2 Preenche as provas de ingresso que realizaste, em pontos (0-200);

 
Exames Nacionais

O que costuma sair no Exame de Filosofia?
Pi R Quadrado Centro de Explicações
Parceiros Inspiring Future
16 abril 2024

É importante que saibas que com a questão das perguntas "obrigatórias" e "opcionais" está tudo diferente, portanto, "Sabe como identificar as perguntas obrigatórias dos exames nacionais!” carregando neste link.

Se precisares de um apoio extra, no Centro de Explicações PiRQuadrado temos explicadores que te podem dar aquele boost extra! Clica aqui para veres como te podemos ajudar! Podes ainda ter 10% de desconto na inscrição se referires o código #INSPIRING10, aproveita!

 

Quanto à matéria em si, os temas que saiem mais frequentemente são:

  • 10º Ano
    • 1.1. A rede conceptual da ação
    • 1.2. Determinismo e liberdade na ação humana
    • 3.1.1. Intenção ética e norma moral
    • 3.1.2. A dimensão pessoal e social da ética - o si mesmo, o outro e as instituições
    • 3.1.3. Filosofia política- Robert Nozick & Rawls; críticas do comunitarismo de Micael Sandel
    • 3.2. A dimensão estética - Análise e compreensão da experiência estética
    11º Ano
    • 1.1. teorias não essencialistas, a institucional e a histórica.
    • 1.2. Formas de inferência válida
    • 1.3. Principais falácias2.2. O discurso argumentativo - principais tipos de argumentos e de falácias informais
    • 1.2. Análise comparativa de duas teorias explicativas do conhecimento
    • 2.3. A racionalidade científica e a questão da objetividade
    • 3.2. Persuasão e manipulação ou os dois usos da retórica
    • 3.3. Argumentação, verdade e ser

Apesar destes serem os temas mais frequentes não deves descurar os outros! Saiem na mesma, embora menos vezes, como podes ver na tabela em baixo. 

(na versão mobile podes não conseguir ver a tabela toda, se for esse o caso, usa o computafor para conseguires ver tudo direitinho!)

 

CONTEÚDOS / ANO LETIVO 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
10º 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase 1ª fase 2ª fase
10º  
I - Módulo inicial – INICIAÇÃO À ACTIVIDADE FILOSÓFICA  
1. Abordagem introdutória à Filosofia e ao filosofar                                
1.1. O que é a Filosofia?                                
1.2. Quais são as questões da Filosofia?             X X                
1.3. A dimensão discursiva do trabalho filosófico                             x x
II - A ACÇÃO HUMANA E OS VALORES  
1. A Acção Humana - Análise e compreensão do agir                                
1.1. A rede conceptual da acção   X X                   x      
1.2. Determinismo e liberdade na acção humana X X X X X X     x x x x x x x x
2. Os valores - Análise e compreensão da experiência valorativa                                
2.1. Valores e valoração - a questão dos critérios valorativos X X X X     X X x              
2.2. Valores e cultura - a diversidade e o diálogo de culturas X X   X X   X X x              
3. Dimensões da acção humana e dos valores
                               x
3.1. A dimensão ético-política - Análise e compreensão da experiência convivencial                                
3.1.1. Intenção ética e norma moral                                
3.1.2. A dimensão pessoal e social da ética - o si mesmo, o outro e as instituições                                
3.1.3. A necessidade de fundamentação da moral - análise comparativa de duas perspectivas filosóficas X X X X X X X X x x x x x x x  
3.1.4. Ética, direito e política - liberdade e justiça social; igualdade e diferenças; justiça e equidade X X X X X X X X x x x x x x x x
3.2. A dimensão estética - Análise e compreensão da experiência estética       X   X                    
3.2.1. A experiência e o juízo estéticos       X   X             x x    
3.2.2. A criação artística e a obra de arte       X   X     x x x x x x x x
3.2.3. A Arte – produção e consumo, comunicação e conhecimento           X                 x  
3.3. A dimensão religiosa - Análise e compreensão da experiência religiosa       X   X                 x  
3.3.1. A Religião e o sentido da existência - a experiência da finitude e a abertura à transcendência       X   X     x         x    
3.3.2. As dimensões pessoal e social das religiões       X   X               x    
3.3.3. Religião, razão e fé - tarefas e desafios da tolerância       X   X               x   x
4. Temas/Problemas do mundo contemporâneo                                
11º  
III - RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA E FILOSOFIA  
1. Argumentação e lógica formal                                
1.1. Distinção validade - verdade X X X X X X X X x x x x x x   x
1.2. Formas de inferência válida X X X X X X X X x x x x x x   x
1.3. Principais falácias X X X X X   X X   x x x x      
2. Argumentação e retórica                                
2.1. O domínio do discurso argumentativo - a procura de adesão do auditório X X X   X                      
2.2. O discurso argumentativo - principais tipos de argumentos e de falácias informais X X X   X X X X           x   x
3. Argumentação e Filosofia                                
3.1. Filosofia, retórica e democracia                                
3.2. Persuasão e manipulação ou os dois usos da retórica X                              
3.3. Argumentação, verdade e ser                                
IV - O CONHECIMENTO E A RACIONALIDADE CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA  
1. Descrição e interpretação da actividade cognoscitiva                                
1.1. Estrutura do acto de conhecer X       X   X X                
1.2. Análise comparativa de duas teorias explicativas do conhecimento X X X X X X X X x x x x x x x x
2. Estatuto do conhecimento científico                                
2.1. Conhecimento vulgar e conhecimento científico                                
2.2. Ciência e construção - validade e verificabilidade das hipóteses                 x x x x x x x x
2.3. A racionalidade científica e a questão da objectividade X X X X X X X X x x x x x x x x
3. Temas/Problemas da cultura científico-tecnológica                                

Ainda com dúvidas? Relembramos que o Centro de Explicações PiRQuadrado está disponível para te ajudar com o estudo para os exames! Aproveita 10% de desconto na inscrição se referires o código #INSPIRING10! 

E é isto! Boa sorte!!